Text
Models of teaching
Model Pengajaran edisi ketujuh ini ditulis untuk menjadi inti dari aspek teori / praktik program pendidikan guru K-12. Ini mencakup dasar pemikiran dan penelitian tentang model utama pengajaran dan menerapkan model dengan menggunakan skenario dan contoh bahan ajar. Karena berhubungan dengan pendekatan psikologis dan filosofis utama untuk mengajar dan bersekolah, Model Pengajaran menyediakan hubungan langsung antara yayasan pendidikan dan pengajaran siswa. Oleh karena itu, buku ini dapat memberikan dukungan substansial untuk program yang mengambil "pengajaran reflektif" atau pendekatan konstruktivis.
B200008492 | 371.36 Joy m | Perpustakaan Sasana Widyatama (300) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain